近日，逊克县人民法院受理了一起发生在校园内的侵权案件，在承办法官的调解下，双方当事人达成了和解。有效的将矛盾纠纷化解在源头，以实际行动守护了青少年的健康成长。

  基本案情

  据悉，小张和小黄是同学，因为一个误会，小张在学校走廊殴打小黄，期间有学生拉架也被小张甩倒在一旁，因小黄刚刚主持完校园欺凌主题的活动，认为还手就会变成互殴，就一直没有还手。面对突如其来的变故，小黄及其家长认为小张的行为已经构成侵权，遂向小张的法定代理人提出赔偿请求。然而，双方就赔偿金额问题未达成一致意见，导致纠纷进一步升级。无奈之下小黄及其法定代理人决定通过法律程序维护自己的权益，向法院提起诉讼。

  调解经过

  承办法官在了解基本案情后，认为案情事实清楚，权利义务关系明确，有调解的可能性，遂将双方当事人约至法院进行释法明理。见到两个孩子的家长针锋相对，办案法官没有直奔主题，而是先坐下来和大家聊天，让双方放下芥蒂，分别说说自己对于这件事的认识，遇到解释不通的地方，法官就用自己打比方，让双方家长设身处地换位思考。通过几轮一问一答的深入沟通，小张的家长当场赔付了小黄医疗费，小黄的父亲也欣然同意一次性解决纠纷。

  法官提醒

  校园侵权事件不仅给学生自身造成伤害，还给各自的家庭带来痛苦。 未成年人心智尚未成熟，更需要家长、学校以及社会各方营造良好的成长环境。作为未成年人，遇到事情时切勿用暴力解决问题，应当冷静处理、互谅互让，规范自身行为。作为家长也应当尽到自己的监护责任，引导孩子积极向上，树立正确人生观、价值观。